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江碧琴:来自广东,2017、2019先后在广东韶关、福建三明参加三次平安希望小学支教行动。热爱旅游、运动,擅长美术国画、古琴、竹笛。2023年第一次来到龙岩梅溪平安希望小学,为这里的孩子带来古琴文化课程,弘扬中华传统文化,开拓孩子们的视野。 疫情后第一次踏上支教的路程,此行目的地是福建龙岩梅溪平安希望小学。按以往的支教经验,大概了解一下学校情况,然后选课备课。 在坐上动车那刻,心情忽然澎湃起来,感觉被疫情压抑几年的心又活了。和同行的江海君支教老师畅聊一路。 一路的风景都很美,到了学校门口,迎接我们的是四年前一起支教的老师,谢春艺老师、胡秀兰老师和廖长锋老师。四年了我们却感觉是在昨天才见面。每个人都好像变了,又好像都没变,至少我们支教这颗滚烫的心没变。 学校环境很漂亮,有个比较大的操场,周围的田野风景和学校已融为一体。金秋时节,黄澄澄的水稻带着稻香,还有满校园桂花树,微风吹送来的桂花香,感觉这里是童话的城堡。 一至六年级共108个学生,我称之为108个梁山好汉。我此次支教的课题是《走进古琴》。古琴是既是中国也是世界非物质文化遗产,作为传统文化爱好者有必要让更多人了解古琴。 本以为古琴课比较冷门,谁料学生们都很感兴趣,充满好奇,提了很多问题,也学到了新的知识。知道古琴是古代四艺之首,用于修身养性,也知道古琴还有个作用是治病等等,气氛很活跃。课堂上让每个学生都试弹了一把,感受古老乐器的魅力,同学们都舍不得下课。 六年级有个男同学很有天赋,一点即通,弹起来很有范。他告诉我,如果他考试成绩都达标,他爸爸可以让他选择一门乐器学习,之前都没想好哪种乐器。现在觉得古琴非常好,只是附近很难找到古琴老师,希望有一天古琴能更普及。 一周时间转眼即逝,我们此次支教活动要结束了。教学内容有限,但每节不同的课都是为学生推开一扇窗,让他们看到不同的风景,对自己的未来有更丰富的期许,这也正是支教的意义所在。 别了,梅溪的山和水,别了,那些可爱的学生和老师们。我们在未来更高处再见! |





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